文博专升本2019级、2020级统招专升本考前小班（0基础）火热报名中，欢迎有志于报读本科名校的同学，经过十个月的拼搏，提高80—120分不是神话，彻底完成你的名校梦!
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      近几年，社会上的个别教育培训机构，打着某些名师旗号，利用强大的社群宣传，拉拢部分公立学校老师，大肆推出所谓的名师班，一个班级少则150人以上，多则高达300人。试问，这样的大班，对于补课学生，到底有多少作用？有多大效果？其实，对于大班的弊端，在教育界早有定论：

  曾经有个培训学校，因为每班200多人，不得不在四面的墙上安上大屏幕，以腾出更多的空间来容纳学生！可见，大班教学就像一个作坊大规模生产一样，种种弊端是显而易见的。那么，大班教学到底有哪些弊端呢？

      几百人挤在一间教室里，进出不便，对他们的身心成长都带来危害。同时人多手杂、吵吵嚷嚷，一方面少数学生可以乘浑水摸鱼，偷偷玩耍；另一方面那些想认真学习的学生没有良好的学习环境。

         首先，大班教学增加了教师组织教学的难度，加重了备课和批改作业的负担，促使教师采用满堂灌而不是探讨的教学方法，无法实施分层教学。更重要的是，由于班大人多，那些成绩中等、性格内向、沉默寡言的同学难以受到老师的关爱。这也难怪，老师的精力毕竟有限，他们有心无力，往往会关注那些成绩优秀、性格开朗、甚至是调皮捣蛋的学生。这些班级两头的学生就让教师精力憔悴，他们还哪里有时间和心思照顾那些中不溜秋的学生呢？大班教学让中等生成了“被爱情遗忘的角落”。打个简单的比方，法拉利跑车再好，也装不下几十个人，同样道理，名师再好，也不可能一次课教好几百个学生（网络教学例外）。

   “小班授课”顾名思义就是小型规模的班级设置，但行业内的定义也不一致，有的认为30-50人为小班，有的是25人为小班，而我们认为专升本小班规模应当在40-50人最合适。 

1、        小班教学要求师生平等交流，拉近师生距离。在小班里，可以让每一个学生均等地受教育，课堂上更注重和谐气氛创设，教师也会多一些征求的语气，用“愿不愿意”、“行不行”，“听没听懂”等语气，对学生给予了更多赞赏、更多关爱，让学生感受到“少一倍学生，多几倍关爱”。

2、        因为班级人数少，为讲解习题、现场测试提供了有利条件。现场测试能及时发现知识点中没有学好的部份，同时可以及时更正。现场测试有利于增强学生自信，让他们人人都有成功的体验。

3、         小班授课，这样有利于个别辅导，真正做到因材施教，同时也能把落下的知识点及时补上，效果很好。
4、  有利于培养师生感情。不但消除了学生对老师的畏惧感，同时也拉近了师生距离。

   小班授课（0基础）是我们文博专升本近年来的特色优势之一！